随着由电子词典向数码学习机的新一轮技术升级，教育电子市场呈现出一派繁茂景象。“单词王”、“听说王”、“应试王”等新名词还没来得及让消费者记住，“外语掌上电脑”、“网络学习机”等更加唬人的新概念又争相出场。由于多数消费者对学习产品的技术内涵较为陌生，很大程度上是冲着概念而去的非理性购买，常常在使用后便大呼上当，后悔不迭。特别是在千元以上的高端产品中，“概念陷阱”更是防不胜防，造成的损失也更大。如何才能挑选到真正的学习机精品？
看内涵不看“概念”
目前学习机名称五花八门，概念也越来越玄乎，但大体上可以划分为复读机、电子词典/PDA、数码多媒体三类，不同的品类具有不同的功能内涵。
复读机、电子词典等传统的学习机产品功能单一、升级空间狭窄，正在被功能强大并不断升级扩充的数码学习机所取代。不少自称“英语掌上电脑”售价过千元的学习机实质上是电子词典的升级版，即在查词的基础上增加了单词记忆，以及短时间录音、发声功能，可以称之“有声电子词典”，技术、功能上都已显得落后。在词典类的高端产品中有的还增加了网络下载、图文浏览功能，打出了“网络学习机”的新概念，其最核心的功能仍然是查记单词和文本浏览，是一种静态的被动式学习。虽然词典类产品面对数码类产品的强大压力不得不屡屡添加一些周边功能，但由于电子平台底层的局限，决定了其在多媒体的实现能力上不可能有更大作为，被新一代数码多媒体学习取代是必然的。
在数码类产品中，同样基于数码平台，不同品牌和型号的数码学习机在功能上也是千差万别。比如大部分售价近千元的“单词机”，主要功能是利用单词记忆软件帮助记忆，以及利用语音播放软件进行特定格式的录音和播放，与有声词典大同小异。在千元以上的高端产品中，不少产品具有较强的多媒体和人机互动功能，以满足学习者听、说、读、写、查、背等全方位学习的需要。其中，基于MP4平台的新一代产品比基于MP3平台的产品功能更加强大，不仅能进行通用格式声音文件、图片文件的播放，人机对话，网络内容更新，还具有动态视频播放、多媒体课件演示等功能，能够运行外语学习软件，是数码学习机中真正的精品。如DEC中恒新近推出的“情景学习王OK8”，就首次采用了超大全彩液晶屏幕，引入了最新流媒体视频播放技术，能够像VCD/DVD、台式电脑一样清晰流畅地播放外文原声电影，并能根据需要同步显示或关闭字幕。另外，OK8率先实现了中英文手写输入，使学习机产品在操控的便捷性上大大跨越了一步。
信科学方法不信空口承诺
在学习机市场的激烈竞争中，不少厂商为吸引消费者购买在产品效果上大做文章，“轻轻松松一天记XX单词”、“XX孩子英语已过难关”、“英语考试出现惊人奇迹”等广告语铺天盖地。对此，教育专家指出，学习机作为一种教辅工具，真正的价值在于发挥多媒体的教学优势，提供科学的学习方法和实时学习内容，提高语言学习效率，空口承诺效果的做法是不负责任的，对消费者是一种误导甚至欺骗。
纵观目前的学习机，“X维记单词”、“闪电记单词”、“情景教学”、“黄金考点”等等各有各的方法，到底哪一种更科学？外语学习者对学习机的需求不外乎两点，一是提高考试分数，二是提高听说能力。专家认为，只有提高能力才能保证分数的提高。着眼于单词和语法记忆的学习机，只强调死背单词，将语言割裂为一个个符号，不能提高外语水平也不能提高考试成绩。灌输式的习题机，在单词功能上加入了一些练习题，让学习者生呑活剥地练语法，只能助长“聋哑外语”现象。所谓的“黄金考点”其实是子虚乌有的，没有谁能够押对考题。而“情景教学”能创设生动的语言环境，使学生在情景中加深理解、牢固掌握所学知识并学以致用，以能力提高带动成绩提高，在理念和方法上都是十分先进的。
在形形色色的数码学习机中，DEC中恒的“外语王”、OK8系列，索科英语学习机等少数产品较好地诠释了“情景教学”理念。其中DEC“情景学习王OK8”以独有的视频播放功能创设了逼真的语言环境，学习者可以在“母语”式环境中练习听说，在栩栩如生的动漫演示中理解语法，在实时视频中观看优秀教师重点讲解和动态板书演示，享受面对面、零距离的辅导，还可以下载大量的flash课件内容，将课堂随身携带，是最值得推荐精品之一。
相关报道
